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Mostrando postagens de junho, 2020

Atividade de Matemática

Coloque as respostas em seu caderno de Matemática: 1) Observe a tabela abaixo: Fátima foi a uma loja e comprou duas cornetas e três chaveiros . Quanto ela gastou? (A) R$ 12,00             (B) R$ 13,00           (C) R$ 13,50           (D) R$ 14,00   2) Mariana fez uma compra no valor de R$ 53,00 e pagou com três cédulas de R$20,00. Qual foi seu troco?   R:_________________________________________________________________________________   3) Para compor o desenho a seguir foram utilizadas figuras geométricas. Quantas figuras de três lados existem no desenho? (A) 2                                (B) 3                                   (C) 7                                  (D) 4   4) Os alunos de uma turma responderam a uma entrevista sobre o meio de locomoção que eles usam para ir à escola. Os resultados estão registrados no gráfico a seguir:  Quantos alunos dessa turma responderam a essa entrevista? (A) 28 alunos                  (B) 24 alunos                 

Leitura e interpretação: O PATO SETENTÃO

Leia os textos apresentados e responda suas questões com muita atenção:   O PATO SETENTÃO No aniversário de 70 anos do personagem mais “esquentado” da animação, o Pato Donald, os fãs brasileiros serão presenteados. Em setembro, será lançado o DVD duplo A Cronologia do Donald, com os curtas estrelados pelo personagem entre 1936 e 1941, quando saiu o filme Chef Donald. Para comemorar o evento, Don Rosa, autor de várias das histórias clássicas do personagem, veio ao país para participar do Festival Internacional de Humor e Quadrinhos de Pernambuco. O Pato Donald “nasceu” no dia 9 de junho de 1934.                                                         (REVISTA ÉPOCA. Nº 316. 07 de junho 2004. Editora Globo, p.13.) 1) O texto acima é uma: (A) Reportagem               (B) Fábula            (C) Parlenda        (D) Carta 2) Na frase “No aniversário de 70 anos do personagem mais “esquentado” da animação” a palavra em negrito indica que o Pato Donald é: (A) Risonho e brincalhão (B) Ca

Leitura e interpretação: Morcegos

Leia o texto apresentado e responda suas questões com muita atenção:   Morcegos O morcego é um mamífero vertebrado que possui o corpo coberto por pelos, é o único mamífero capaz de voar. Existem hoje mais de mil espécies de morcego espalhados pelo mundo, somente em áreas muito quentes ou muito frias que o morcego não se instala. Adaptam-se com facilidade em qualquer ambiente e alimentam-se de frutas, néctar, pólen, insetos, artrópodes, pequenos vertebrados e peixes. Algumas espécies se alimentam de sangue e são encontrados na América Latina e no sul do México. Apresentam hábitos noturnos e crepusculares. Por se alimentarem de pólen, os morcegos são responsáveis pelo reflorestamento natural de mais de 500 espécies de plantas. Os morcegos são presas fáceis de corujas e falcões, mas seus inimigos são os parasitas que se alimentam do seu sangue. Algumas espécies de insetos se alimentam somente de sangue de morcego. Um morcego recém-nascido se locomove agarrado à pele da mãe, nasce

Situações-problema - lista 4

- Registre o cabeçalho no caderno de Matemática, depois leia com atenção as situações-problema abaixo; - Resolva cada situação apresentada, não se esqueça de responder a pergunta feita em cada uma. 1 – Vitor tinha 978 lápis em sua coleção. Ele guardou 354 lápis em uma caixa azul, 285 em uma caixa verde, e o restante distribuiu para seus amigos. Quantos lápis Vitor distribuiu? 2 – Caio tem 200 bolinhas de gude, sua irmã tem o triplo. Quantas bolinhas de gude a menina tem? 3 – Felipe tem 17 anos e seu avô tem o quádruplo da sua idade. Quantos anos o avô de Felipe tem? 4 – Minha avó tem 78 anos e eu tenho 16. Minha mãe é 28 anos mais velha que eu. Quantos anos minha mãe é mais nova que a vovó? 5 – Em um pote cabem 500 balas. Papai colocou 218 balas e mamãe 198. Quantas balas faltam para encher o pote? 6 – Letícia distribuiu 63 chicletes para suas três amigas. Utilize suas estratégias e descubra quantas balas cada uma ganhou.

AS AVENTURAS DE MEU PERSONAGEM NA QUARENTENA

Olá, alunos! Existem artistas que criam bastante imaginando outras possibilidades para alimentos e objetos do cotidiano. Olhem só!!!                   Agora, você será o artista e imaginará um personagem feito com o desenho de um alimento ou objeto . Utilize toda a sua criatividade, pois, em seguida, você criará uma produção de texto, narrando uma aventura desse personagem nessa quarentena. Boa aventura!!!                               A narrativa será feita em seu caderno de Língua Portuguesa. Lembre-se, a história tem que ter começo, meio e fim. 

Gráfico: tempo de vida dos animais

- Observe o gráfico a seguir “Tempo de vida dos animais”, leia atentamente suas informações e depois copie e responda às questões solicitadas no caderno. Com base no gráfico que você observou responda:   1 – Qual animal vive mais tempo? 2 – Qual animal vive menos tempo? 3 – Quais animais possuem o mesmo tempo de vida? 4 – Quantos anos de vida o leão vive a mais que o cavalo? 5 – Qual a diferença de anos de vida do papagaio para a galinha? 6 – O que representam os números apresentados no gráfico? 7 – Quantos animais fazem parte da pesquisa? 8 – De acordo com o que você observou, qual o tempo aproximado de vida do cachorro?

Atividade verbos 3

Coloque no caderno de Língua Portuguesa o cabeçalho completo e escreva: “Verbos - atividade 3”. Copie as frases abaixo e complete com os verbos do quadro.  gosto almoçou estudaremos assistiram  viajarão Juliana ___________ no restaurante ontem. Semana que vem meus pais ______________ para o Paraná. Eu __________ de ler histórias em quadrinhos. Jéssica e Jaime _______________ a um filme no cinema ontem. Nós ________________ a lição juntos amanhã à tarde. 

Situações-problema - lista 3 - com respostas

Confira se acertou: 1 – Bruna comprou 7 caixas de pirulito, com 85 unidades cada uma. Quantos pirulitos ela comprou ao todo? 7 X 85 = 595 Resposta: Bruna comprou, ao todo, 595 pirulitos. 2 – Na loja de doces Gabriela comprou 1 kit Alegria, que vinha vários doces dentro de uma caixa. No kit tinha 255 paçocas, 150 geleias, 487 suspiros e 460 cocadas. Quantos doces tinham dentro da caixa? 255 + 150 + 487 + 460 = 1.352 Resposta: Dentro da caixa tinham 1.352 doces. 3 – Para fazer a festa de seu filho, Dona Celeste comprou 550 brigadeiros, 340 beijinhos, 325 cajuzinhos, 500 coxinhas, 400 kibes e 350 bolinhos de queijo. No final da festa sobraram 47 salgadinhos e 138 docinhos. Quantos docinhos os convidados comeram durante a festa? Total de docinhos comprados: 550 + 340 + 325 = 1.215 Do total acima, subtrair o número de docinhos que sobraram: 1.215 - 138 = 1.077 Resposta: Durante a festa, os convidados comeram 1.077 docinhos. 4 – Katia tem 325 figurinhas e Murilo 198. Quantos figurinhas o gar

Sistema numérico 1 - respostas

Confira se você acertou: Observe o quadro numérico a seguir: 7.481 107 345 47 8.901 628 1.420 1.235 98 6.005 239 156 10.148 953 1 – Organize os numerais em ordem crescente: 47 - 98 - 107 - 156 - 239 - 345 - 628 - 953 - 1.235 - 1.420 - 6.005 - 7.481 - 8.901 - 10.148 2 – Escreva os números que você organizou por extenso (como se lê): Exemplo: 123 = Cento e vinte e três. 47 - quarenta e sete 98 - noventa e oito 107 - cento e sete 156 - cento e cinquenta e seis 239 - duzentos e trinta e nove 345 - trezentos e quarenta e cinco 628 - seiscentos e vinte e oito 953 - novecentos e cinquenta e três 1.235 - um mil, duzentos e trinta e cinco 1.420 - um mil, quatrocentos e vinte 6.005 - seis mil e cinco 7.481 - sete mil, quatrocentos e oitenta e um 8.901 - oito mil, novecentos e um 10.148 - dez mil, cento e quarenta e oito 3 -  Faça a decomposição dos números abaixo de acordo com o exemplo: 325 = 300 + 20 + 5 87 145 496 1.231 2.507 5.230 87 = 80 + 7 145 = 100 + 40 + 5 496 = 400 + 90 + 6 1.231 = 1.0

Situações-problema - lista 3

* Registre o cabeçalho no caderno de Matemática, depois leia com atenção as situações-problema abaixo; * Copie e resolva cada situação apresentada, não esqueça de responder a pergunta feita em cada uma. 1 – Bruna comprou 7 caixas de pirulito, com 85 unidades cada uma. Quantos pirulitos ela comprou ao todo? 2 – Na loja de doces Gabriela comprou 1 kit Alegria, que vinha vários doces dentro de uma caixa. No kit tinha 255 paçocas, 150 geleias, 487 suspiros e 460 cocadas. Quantos doces tinham dentro da caixa? 3 – Para fazer a festa de seu filho, Dona Celeste comprou 550 brigadeiros, 340 beijinhos, 325 cajuzinhos, 500 coxinhas, 400 kibes e 350 bolinhos de queijo. No final da festa sobraram 47 salgadinhos e 138 docinhos. Quantos docinhos os convidados comeram durante a festa? 4 – Katia tem 325 figurinhas e Murilo 198. Quantos figurinhas o garoto precisa comprar para ficar com a mesma quantidade que sua amiga? 5 – Comprei 8 pacotinhos de figurinhas com 42 figurinhas em cada um. Quantas figurin

Sistema numérico 1

Registre o cabeçalho no caderno de Matemática, depois copie e responda as atividades observando os exemplos apresentados: Observe o quadro numérico a seguir: 7.481 107 345 47 8.901 628 1.420 1.235 98 6.005 239 156 10.148 953   1 – Organize os numerais em ordem crescente: 2 – Escreva os números que você organizou por extenso (como se lê): Exemplo: 123 = Cento e vinte e três. 3 -  Faça a decomposição dos números abaixo de acordo com o exemplo: 325 = 300 + 20 + 5 87 145 496 1.231 2.507 5.230